Seven Editora
##common.pageHeaderLogo.altText##
##common.pageHeaderLogo.altText##

Contact

  • Seven Publicações Ltda CNPJ: 43.789.355/0001-14 Rua: Travessa Aristides Moleta, 290- São José dos Pinhais/PR CEP: 83045-090
  • Principal Contact
  • Nathan Albano Valente
  • (41) 9 8836-2677
  • editora@sevenevents.com.br
  • Support Contact
  • contato@sevenevents.com.br

Search Results for Prática docente

Search Parameters

PRÁTICA DOCENTE E LUDICIDADE: REFLEXÕES PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

de Oliveira IP;
Santos IS.

"The cell phone is free!": A study of the student's propensity to Smartphone Dependence and the teacher's perception in the classroom

Amorim RM;
Corso KB;
Adão SARC;
Gaffrée JRL;
et al.
 | 280-298

EXPLORING CHALLENGES AND DISCOVERIES: EXPERIENCES AND IMPACTS OF INTERNSHIPS IN CHEMISTRY TEACHER TRAINING

de Freitas RCRQ;
de Castro SC;
Neves LHP;
Queiroz MSR;
et al.
 | 39-47

Estudo sobre a criatividade e ludicidade nos anos iniciais do ensino fundamental

Silva RLIN;
Gomes LCS.
| 185-196

CHALLENGES OF TEACHING PRACTICE IN THE POST-TRUTH ERA: REFLECTIONS ON FAKE NEWS AND EDUCATION

Barriento AL;
Ribeiro MTD.
| 89-97

The relevance of didactics in higher education for the training of professionals of the future

Klein SS.
| 87-94

Formação, prática e saberes docentes nos cursos de administração

Costa Mendes K.
| 1705-1723

COGNITIVE NEUROSCIENCE AND INCLUSIVE PRACTICES IN MATHEMATICS TEACHING

de Menezes VI;
da Silva LM;
de Camargo ÉP;
Capellini VLMF;
et al.

BASIC EDUCATION MUSIC TEACHER AND PRIVATE MUSIC TEACHER: A REFLECTION ON THEIR ATTRIBUTIONS AND REMUNERATION IN BRAZIL IN 2024

da Silva GC.
| 268-277

TEACHER TRAINING AND INTERDISCIPLINARITY: REFLECTIONS ON A HUMANIZING PATH FOR EDUCATION

de Oliveira DAD;
Nunes ALR.
| 669-679

Educação em Saúde: Concepções e práticas docentes na Educação Básica

Nonato BC;
Seiffert OMLB.

Digital educational resources and the flipped classroom in epidemiology teaching for undergraduate nursing

Freire JC;
Calazans RS;
Silva CVS;
Andrade BS;
et al.
 | 383-392

Teachers, education, community and professional learning tasks: A texture for the construction of professional knowledge

Quadros VC;
Carreira S.
| 141-154

Contribuições de uma experiência educativa docente com aula prática para ensinar piscicultura no ensino médio integrado em zootecnia

Paula DAJ;
Cruz SRM;
Mendonça MO.

Revisão integrativa: Uso da simulação realística como metodologia ativa no ensino da enfermagem perioperatória

Silva SRS;
Antonio GAF;
Ribeiro MAAP;
Faria SM;
et al.

Prática de corrosão: Utilização de recursos prático-laboratoriais para a quebra de paradigmas em química e corrosão

Teixeira RLP;
Silva PCD.
| 1403-1410

Quiz in learning chemistry subject in high school

Souza AC;
Barros HM;
Carvalho GMTB;
Santos AM;
et al.
 | 589-615

The role of character strengths in teachers' mental health: Contributions of positive psychology

Costa RQF;
Galhardo PB;
Caetano LM;
Souza MTCC.
| 710-731

As novas competências docentes frente aos desafios digitais

Carvalho ASM;
Mesquita TB;
Silva JRSe;
Silva ISe;
et al.

Ser professor na contemporaneidade: Os desafios de uma profissão docente

Braga KCSB;
Leite CB;
Ferreira FRS;
Calou AALR;
et al.

Levantamento de produções sobre tecnologias digitais e educação em revistas científicas

Santos WL;
Ventura JSS.
| 18-32

Podcast como mídia aliada à educação: Um estudo sobre a valorização no processo de capacitação e formação dos professores de língua portuguesa

Pettenon GSC;
Rocha LFBV.

Análise das fake news na era da educação midiática

Almeida GLM;
Lima MO;
Oliveira ASS;
Chagas AM.
| 11-20