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ART, CULTURE AND LITERACY IN THE ELDERLY

Soares EAS;

Gaspar DSS;

Vasconcelos TFCO.

| 45-58

Oral health condition and chewing pattern of adult patients treated at the bariatric service of the Clinical Hospital of the Federal University of Pernambuco

Duarte MG;

Kreimer F;

Santos LCB;

Correia MCB;

et al.

| 985-989

A abordagem Pikleriana: estudo de caso do centro de educação e recreação infantil crescer

Rupollo C.

| 1-16

Em busca de um Estado de Recreio na escola privada: desafios de uma turma multisseriada

Sanches MJP;

Reis GV.

| 415-428

Desenvolvimento de carreiras em cursos de graduação da educação a distância

Vieira CDO;

Bisinotto SDDS;

De Souza ÉP;

Bizinoto GP;

et al.

| 1635-1643

Um relato de experiência: O olhar para o criminoso, a partir da dimensão do estágio de psicologia jurídica

Oliveira DT;

Fonseca GG.

| 1847-1859

Mulheres com endometriose: conhecimento e vivências

Aparecida Miguel S;

Justino da Silva A;

Pereira Nasser B;

Santos Barbosa Oliveira I;

et al.

Vivências da monitoria nos cursos da área da saúde de uma instituição de ensino superior durante a pandemia do novo coronavírus: Construindo teias e desatando nós

Caetano RO;

Pereira LR;

Prata AF;

Freire IG;

et al.

Cenário competitivo para a inserção e desenvolvimento de agroindústrias: Um estudo de caso do município de Palmeira das Missões/RS

Borges MA;

Portal MJ;

Fagundes PM;

Velho JP;

et al.

Cultura Maker e as metodologias ativas como ferramentas de dinamização da aprendizagem escolar

Silva RM;

Silva JM.

| 133-148

Modelo pedagógico utilizado y aplicado a la educación

Carpio BAB;

Santana EEV;

Yepez NMS;

Cañarte CAN.

| 846-851

Good practices in the school of entrepreneurship and innovation

Castro GP;

Rocha GT;

Cursino LPB;

Querido MVFM;

et al.

O uso de simulação clínica para a formação médica: Relato de experiência de estudantes de medicina em treinamento do uso do capacete elmo

Sousa SHAF;

Saraiva JA;

Furtado NF;

Mesquita FMD;

et al.

A síndrome de burnout e o trabalho docente: Análise de um grupo de professores de uma universidade pública na Amazônia

Vale JHO;

Sá MAF;

Vale MGM;

Sena MRD;

et al.

A história da memória: Narrativas de vida de estudantes egressos do Instituto Federal de Educação da Paraíba – Campus Picuí

Costa AJG;

Rocha AALT;

Faria ACDF;

Sá HCC;

et al.

Os desafios de ser mãe universitária: Reflexões sobre fatores de proteção em grupo de mulheres

Ferreira MSCG;

Borges LM.

Relato de experiência com projetos pedagógicos no centro de educação infantil “vovó Teófila” localizado em uma comunidade quilombola no município de Poconé-M

Zoia A;

Martins CA;

Eubank EAM;

Ribeiro JA;

et al.

| 116-123

"The qualitative method is more humane": Perspectives generated from the application of a focus group in accounting sciences

Melo VPZ;

Fideles TF;

Jó ÁT;

Tavares LS.

| 1026-1048

Challenges in the training of Dentistry students in public universities in Brazil

Fontes LBC;

Santos DS;

Santos LCB;

Correia MCB;

et al.

| 191-195

The use of technology in family farming food production: Evolution and popular knowledge

Santos LX;

Neto CAA;

Sarmento MR;

Pinto WCO;

et al.

| 360-369

O sentido da escola pela ótica dos estudantes

da Luz JCZ;

Branco MPS;

Borges RF.

| 192-209

EXPLORING CHALLENGES AND DISCOVERIES: EXPERIENCES AND IMPACTS OF INTERNSHIPS IN CHEMISTRY TEACHER TRAINING

de Freitas RCRQ;

de Castro SC;

Neves LHP;

Queiroz MSR;

et al.

| 39-47

BRUXISM AND ITS RELATIONSHIP WITH SOCIO-AFFECTIVE ASPECTS DURING THE COVID-19 PANDEMIC

de Oliveira CA;

Furlaneto G;

Cardozo MAV.

| 1-16

TEACHING AND LEARNING EXPERIENCES IN NURSING DISCIPLINES IN WOMEN'S HEALTH CARE

Bezerra RD;

Ramos SCS;

Carneiro ALB;

Costa CBA;

et al.

| 65-73

HUMANIZATION AND ART: THE IMPORTANCE OF PLAYFULNESS FOR INSTITUTIONALIZED CHILDREN

Azarias KGB;

Ferraz MAA;

Waner CG;

de Oliveira AC;

et al.

| 250-267

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Desenvolvimento de carreiras em cursos de graduação da educação a distância

Um relato de experiência: O olhar para o criminoso, a partir da dimensão do estágio de psicologia jurídica

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A história da memória: Narrativas de vida de estudantes egressos do Instituto Federal de Educação da Paraíba – Campus Picuí

Os desafios de ser mãe universitária: Reflexões sobre fatores de proteção em grupo de mulheres

Relato de experiência com projetos pedagógicos no centro de educação infantil “vovó Teófila” localizado em uma comunidade quilombola no município de Poconé-M

"The qualitative method is more humane": Perspectives generated from the application of a focus group in accounting sciences

Challenges in the training of Dentistry students in public universities in Brazil

The use of technology in family farming food production: Evolution and popular knowledge

O sentido da escola pela ótica dos estudantes

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BRUXISM AND ITS RELATIONSHIP WITH SOCIO-AFFECTIVE ASPECTS DURING THE COVID-19 PANDEMIC

TEACHING AND LEARNING EXPERIENCES IN NURSING DISCIPLINES IN WOMEN'S HEALTH CARE

HUMANIZATION AND ART: THE IMPORTANCE OF PLAYFULNESS FOR INSTITUTIONALIZED CHILDREN