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Intervenção pedagógica utilizando a gemologia em cursos técnicos de mineração

Rojas AJ;
Herrera YYC.
| 745-755

Science teaching, pedagogical principles of rural education and fishing community as conceptual categories: A brief state of the art

Batista LHC;
de Oliveira GF.

Diálogo entre Cazuza e a teoria celular: Análise de uma prática pedagógica construída a partir da música “ideologia”

Cotrim BA;
Fernandes YAD;
Pereira DC;
Junior AFN.
| 124-133

Educação de valores olímpicos: A evolução histórica de uma pedagogia, revisão do artigo de Binder de 2012

Perovano-Camargo L.
| 210-220

Philosophy of education introduction to epistemological status

Machado dos Santos A.

EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA: IMPLICAÇÕES NO TRABALHO DOCENTE

Almeida KS.
| 162-180

EQUILÍBRIO E FLEXIBILIDADE NO PLANEJAMENTO CURRICULAR: ANÁLISE DO MODELO DE PAULO TOMAZINHO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO

Fim LCR;
Zagoto MP;
Schiavo M;
de Oliveira WB;
et al.
 | 680-692

A BUSCA DA EXCELÊNCIA

Perovano-Camargo L.
| 600-608

The teacher and the use of methods and techniques in higher education

Rocha AB.

The use of the PDCA cycle and the 5W2H tool as quality control tools by school management

Sena WN.

The development of learning strategies by distance learning students in the face of self-regulatory activities

Martins CG;
Gomes CEO;
Simões JL.

Hidrogênio Verde - Como montar uma aula para alunos com surdez

Piropo WM;
Rodrigues AV;
Cursino ACT.
| 22-28

Esportes de invasão na educação física conforme a BNCC: Uma revisão integrativa

Carvalho ASF;
Sena EV;
Junior JRZ;
Oliveira JF;
et al.
 | 247-266

Preceptorship in multiprofessional residency: A link in training for health education

Michelin FC;
Alvarenga LFC;
Santarem MD;
Chassot MD;
et al.

Higher education regulation policies and the neglect of pedagogical training of higher education teachers

Júnior HLS;
Macedo RS.

The interrelated learning of mathematics and music

Souto ORRR.

Pedagogy of presence: A necessary practice in school

Gomes ÉFS;
Monteiro ES.

Pedagogical proposal for the insertion of an “accessible maker culture” aiming at adapting state schools to the New High School

Souza APN.

Development of a research project in the pandemic - COVID 19: theoretical evaluation of the biosorption of toxic metal ions in inactive biomass, using laboratory residues containing Cr6+ and banana peel powder

Lisovski L;
Borges Feijó C;
Vargas Medina E;
Pacheco Paixão J;
et al.