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Resultado da pesquisa

• MATEMÁTICA RECREATIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA TEORIA DA OBJETIVAÇÃO

  Maria da Conceição Alves Bezerra

  832-842

  2024-11-06

• Perceptions about the teaching of mathematics mediated with TDIC

  Wedla Pires de Souza , Viviane de Oliveira Cândido Gonçalves

  2023-07-27

• Women mathematicians in the spotlight: A question-and-answer game to promote knowledge and representation

  Gislaine Gonçales Garcia, Karolayne de Moura Santos, Jonas Ariel Larrea Cano, Pedro Paulo Cavalcante Filho, Rudson da Silva, Vanilda Alves da Silva

  2023-09-26

• Computational thinking and problem-solving methodology: Possible approaches in the context of mathematics teaching and learning

  Mateus Eduardo Boccardo , Renata Cristina Geromel Meneghetti

  2023-07-31

• The learning of mathematics in the final years of elementary school: Studies and realities in the municipal school system of Florianópolis-SC

  Ana Elisa Pillon, Ivam Galvão Filho, Vania Ribas Ulbricht, Márcio Vieira de Souza

  2023-09-27

• NEUROCIÊNCIA COGNITIVA E PRÁTICAS INCLUSIVAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA

  Vinicius Iuri de Menezes, Lucas de Morais da Silva, Éder Pires de Camargo, Vera Lucia Messias Fialho Capellini, Verônica Lima dos Reis

  1003-1023

  2024-12-11

• Reflexões epistemológicas do modelo de conhecimento especializado de professores: Ensino de química em foco

  Susel Taís Soares, Karla Katherine Nascimento Calcanhoto, Larissa Kely Dantas, Abner Eliezer Lourenço, Marcel Thiago Damasceno Ribeiro

  566-578

  2024-02-20

• OBMEP em números: Uma análise quantitativa das premiações das escolas piauienses

  Dalilla Ravene Marques da Costa, Adriano Faustino de Sousa , Daniel Cleberson da Conceição Rocha , Luiz Carlos Araujo da Silva , Eduardo de Moura dos Santos Silva , Mardonio Pereira do Vale , Raimundo Nonato de Sousa , Luiz Gustavo Farias de Oliveira , Guilherme Luiz de Oliveira Neto , Edson do Nascimento de Oliveira , Felipe de Sousa Santos , Gilmar Antonio Ribeiro de Macedo

  275-289

  2024-05-13

• Matemáticas en el mundo árabe: Un recorrido por la edad de oro del saber

  Ariel Antonio Robles Gálvez, Abdiel Octavio Cosme Del Rosario, Narciso Galástica Ruíz

  376-382

  2024-09-17

• DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL AO AMBIENTE MAIS DINÂMICO E ENGAJADOR DA MATEMÁTICA

  Fernando Henrique Tavares de Melo Rodrigues

  59-68

  2025-02-11

• Mathematics education in professional and technological education: Mathematical Learning Support Program (PSAM)

  Josivaldo da Silva, Isnaldo Isaac Barbosa, Humberto Vieira de Melo Junior

  2023-08-01

• The differences between the definitions of trapezoid in mathematics textbooks in Brazil

  Elisabete Marcon Mello

  2023-08-07

• Mapping of the production of the graduate program in mathematics education of UFOP

  Marger da Conceição Ventura Viana, Keren Ingrid Amorim

  2023-04-17

• Mathematics and Didactics: Reflections on Teacher Education, Professional Knowledge, and Teacher Professionalization

  Iracema Campos Cusati , Neide Elisa Portes dos Santos, Sileide Mendes da Silva , Cícero Barbosa de Sousa

  2023-06-23

• Fundamento de una civilización milenaria: Egipto y el origen de los sistemas de medición matemáticos

  Idaldo Abdiel Atencio Zárate , Narciso Galástica Ruíz , Alcibiades Medina

  155-162

  2024-08-28

• Critical Mathematics Education and its contribution to the formation of the historical subject and its emancipation

  Benedita Neire Almeida de Magalhães, Martha Maria Pontin Darsie

  2023-07-13

• MATEMÁTICA APLICADA À DISCIPLINA DE MOTORES ELÉTRICOS: UMA EXPERIÊNCIA COM A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

  Itamar dos Santos Fonseca, Clemilda Sousa Oliveira, Kellen Cristina Pires Correia Soares

  2025-01-17

• The theory and practice movement in teaching learning: Lesson Study in the graduation and professionalization of Mathematics teachers

  Iracema Campos Cusati , Neide Elisa Portes dos Santos, Raphael Campos Cusati , Jailson Ferreira da Silva

  2023-07-17

• INTENSIVO DE MATEMÁTICA PARA O SAEPE 2024 COM O USO DOS RECURSOS METODOLÓGICOS: RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E AFETIVIDADE

  Agnaldo Ferreira de Melo, Márcia Colaço Ferreira de Melo, Danielly Ferreira de Melo

  628-636

  2025-04-07

• EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E NEUROCIÊNCIA COGNITIVA: INTERFACES REVELADAS PELOS PESQUISADORES DO LABORATÓRIO CANADENSE ENGRAMMETRON (EDUCATIONAL NEUROSCIENCE AND MIXED RESEARCH LABORATORY)

  Joelma Iamac Nomura

  80-88

  2024-09-26

• Matemática e biociências: Uma interação a partir de exemplificações

  Bárbara Garcia Brandemberg, João Cláudio Brandemberg

  462-471

  2024-06-18

• Interculturality and ethnomathematics: theoretical perspectives for the formation of indigenous teachers of the degree in mathematics

  Fernando Schlindwein Santino, Leny Rodrigues Martins Teixeira

  2023-03-16

• Application of mathematical modeling in the construction of the ecological house and the teachers' perspectives in this teaching trend

  Caio Vieira Marques, Ana Maria Libório de Oliveira, Crisonéia Nonata Gomes dos Santos, Érika de Oliveira Lima, Karla Amâncio Pinto Field´s , Tiago Felipe de Oliveira Alves

  2023-07-13

• TURISMO ARQUEOLÓGICO E O SEU VALOR ECONÔMICO INCLUSIVO E CULTURAL: APLICAÇÃO DESSES CONHECIMENTOS NA EDUCAÇÃO, ENSINO DE CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E GEOGRAFIA

  Ricardo Aparecido Campos, Carla Holanda da Silva, Gabriela Helena Geraldo Issa Mendes, Amália Rebouças de Paiva e Oliveira, Carla Gomes de Araujo, Coaracy Eleutério da Luz, Juliana Telles Faria Suzuki, Jully Gabriela Retzlaf de Oliveira, Taíse Ferreira da Conceição Nishikawa, Crislaine Santos da Silva

  1-24

  2025-03-26

• Critical Skills, Mathematics, and Disinformation: a Necessary Dialogue for the Formation of the 21st-Century Citizen

  José Ricardo Ledur, Renato Pires dos Santos

  2023-02-09