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EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA: IMPLICAÇÕES NO TRABALHO DOCENTE

Almeida KS.

| 162-180

Challenges and opportunities of the globalization of education for the teacher curriculum: A historical and comparative look

Cruz DO;

Mello LHS;

Gomes MDS;

Oliveira RCF;

et al.

INTERVENÇÕES EDUCATIVAS EM SAÚDE NO ENSINO FUNDAMENTAL I EM ESCOLAS PÚBLICAS: UMA REVISÃO DE ESCOPO

de Almeida ABB;

Araujo JAQC;

Simões L;

Moraes LMC;

et al.

Some considerations about the absence of moral sensitivity and the learning process of students who practice bullying

Brasão MCR;

Assis OZM.

JOGOS E BRINCADEIRAS: ESTRATÉGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM

Zurutuza CC.

An analysis of the pedagogy of the Sergipe curriculum of the new high school

Michella Bispo Nascimento L;

Inêz Oliveira Araújo M;

Silva Souza D’Ambrosio I;

Maria Santos Torres Marcondes R;

et al.

Impacto de las ferias academicas en el desarrollo del espíritu emprendedor del estudiante universitario en Panamá: Periodo pre- pandemico 2014-2019

Barreto GAQ.

| 325-332

IMPACTOS DE EVENTOS DE INOVAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EMPREENDEDORAS: UM ESTUDO DE CASO DA CAMPUS PARTY BRASIL

dos Santos MG;

Arantes EC;

Giacomassi PC;

Guergoletto GB;

et al.

| 517-540

CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NO ENSINO SUPERIOR: ANÁLISE DE CASO E PRÁTICAS NO CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI

Machado DMM;

Rossi DA;

de Lima FCG;

Lopes RD;

et al.

The curricularization of extension in higher education as an opportunity for territorial development

Hennerich JE;

Destri CC;

Signor F;

Nolasco V;

et al.

Education in the 21st century

Tomé JMS.

| 787-805

Inversión pública en el desarrollo tecnológico e infraestructura del sector educativo en Lima Provincias periodo 2014-2023

Garro-Aburto LL;

Cerna-Moreno JF;

Castillo CdPC;

Caso JG;

et al.

| 78-89

Implications of continuous hormonal contraception in the menstrual cycle

de Araujo FL;

de Medeiros VLO;

Silva Filho EACE;

Alves NMM;

et al.

| 460-463

Ensinando química de forma lúdica e experimental: Propostas para o ensino fundamental em escolas públicas

Santos KLB;

Macena CS.

| 544-551

Development of a research project in the pandemic - COVID 19: theoretical evaluation of the biosorption of toxic metal ions in inactive biomass, using laboratory residues containing Cr6+ and banana peel powder

Lisovski L;

Borges Feijó C;

Vargas Medina E;

Pacheco Paixão J;

et al.

Ensino da temática “humanização do cuidado” em cursos de graduação em enfermagem em universidades estaduais do Paraná

Ferraz MAA;

Azarias KGB;

Waner CG;

dos Santos MEC;

et al.

| 625-637

EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO: IMPACTOS ADMINISTRATIVOS E PEDAGÓGICOS NO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE GESTÃO E DECISÃO

dos Santos JDF;

de Oliveira RL;

Araújo AV;

Matias TA;

et al.

| 25-41

A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR: UM ESTUDO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS FEDERAIS

de Oliveira RG;

Manzoli LP;

Bellotti AC;

Alves RA;

et al.

| 535-545

Food and nutritional education proposal for sustainability

Cavalcante ANA;

Freitas RMB;

de Paula PC.

| 119-129

Bioproduct with plastic digester potential. The teaching of environmental ethics by the project SAPB-LIPAT/UFRJ & UNIFASE-FMP

Filho FCC;

Silva FFS;

Bellizzi GM;

Silva ISR;

et al.

Ver, ouvir, sentir e agir: O Brasil e o SUS na perspectiva de estudantes de medicina

Soares LAR;

Luna DM;

Gualberto IDN;

Silva JLLM;

et al.

| 957-967

Social and cultural relations in the inclusion of indigenous students in non-specific schools: Denominations and difficulties

Girotto RF;

Risso R;

Piovezana L.

| 877-891

The higher education of law in Brazil: The freedom of chair as an instrument of effectiveness to the fundamental right to education

Barbosa RDV;

Cimolin BC;

Faria CDA;

Cademartori LHU;

et al.

Contacto

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EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA: IMPLICAÇÕES NO TRABALHO DOCENTE

Challenges and opportunities of the globalization of education for the teacher curriculum: A historical and comparative look

INTERVENÇÕES EDUCATIVAS EM SAÚDE NO ENSINO FUNDAMENTAL I EM ESCOLAS PÚBLICAS: UMA REVISÃO DE ESCOPO

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JOGOS E BRINCADEIRAS: ESTRATÉGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM

An analysis of the pedagogy of the Sergipe curriculum of the new high school

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IMPACTOS DE EVENTOS DE INOVAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EMPREENDEDORAS: UM ESTUDO DE CASO DA CAMPUS PARTY BRASIL

CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NO ENSINO SUPERIOR: ANÁLISE DE CASO E PRÁTICAS NO CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI

The curricularization of extension in higher education as an opportunity for territorial development

Education in the 21st century

Inversión pública en el desarrollo tecnológico e infraestructura del sector educativo en Lima Provincias periodo 2014-2023

Implications of continuous hormonal contraception in the menstrual cycle

Ensinando química de forma lúdica e experimental: Propostas para o ensino fundamental em escolas públicas

Development of a research project in the pandemic - COVID 19: theoretical evaluation of the biosorption of toxic metal ions in inactive biomass, using laboratory residues containing Cr6+ and banana peel powder

Ensino da temática “humanização do cuidado” em cursos de graduação em enfermagem em universidades estaduais do Paraná

EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO: IMPACTOS ADMINISTRATIVOS E PEDAGÓGICOS NO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE GESTÃO E DECISÃO

A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR: UM ESTUDO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS FEDERAIS

Food and nutritional education proposal for sustainability

Bioproduct with plastic digester potential. The teaching of environmental ethics by the project SAPB-LIPAT/UFRJ & UNIFASE-FMP

Ver, ouvir, sentir e agir: O Brasil e o SUS na perspectiva de estudantes de medicina

Social and cultural relations in the inclusion of indigenous students in non-specific schools: Denominations and difficulties

The higher education of law in Brazil: The freedom of chair as an instrument of effectiveness to the fundamental right to education