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Uso significativo das tecnologias na educação digital

Assunção DB;

Mendes RCMB.

| 21-30

Technology and innovation in enhancing primary health care: The role of digital solutions in strengthening healthcare systems

Vervloet TS;

Ribeiro FS;

Batista PHM;

Vesco JRD.

The metaverse symbol of civilization transfer in the middle of digital economic hegemony: synthesis of progressive law of the post-modern era

Prayitno W;

Tumangkar T;

Mulyani S.

DO FEUDALISMO À ERA DIGITAL: UMA HISTÓRIA DO CONSTITUCIONALISMO TRIBUTÁRIO E A BUSCA POR JUSTIÇA FISCAL E DIREITOS HUMANOS

Corrêa JRCC;

Falcão MA;

Abreu CS;

Bueno RD;

et al.

| 829-852

A TEORIA DOS SISTEMAS DE LUHMANN APLICADA À PROTEÇÃO DE DADOS NA ERA DIGITAL: UM ESTUDO DE CASO MÚLTIPLO EM EMPRESAS DE TECNOLOGIAS

Echternacht THS;

Teixeira JPA.

| 243-266

A strategic roadmap to the successful implementation of digital health records in India

Aggarwal L;

Roy M.

Curriculum and technology: use of digital devices to promote inclusion and autonomy in learning

Massola G.

Comportamentos de risco durante o uso de telas por crianças

Bezerra AFP;

Marques ACP;

Santos CHS;

Oliveira GN;

et al.

| 78-85

Automation of registry´s office in digital democracy age: the proceeding of registry officer in times of digital certification, metadata, and blockchain

Saraiva Andrade F;

Bruno Façanha de Negreiros A;

Darlene Braga Araújo Monteiro M.

NÍVEL DE MATURIDADE DE SOFTWARE E A FORMAÇÃO DE PESSOAL QUALIFICADO EM TECNOLOGIAS DE SOFTWARE NO IFBA

Ferreira ALL;

Ribeiro NM;

de Souza ALR;

Paternostro AG.

| 193-214

Formação de professores para o uso de tecnologia: A Inteligência Artificial (IA) e os novos desafios da educação

Duque RCS;

Monteiro RR;

Loureiro VJS;

Nascimento IJBMF;

et al.

| 277-286

The digital inclusion of blacks in Brazil

Carlos Lopes Fernandes J;

de Oliveira D;

Maria Martins de Souza M.

Contactless cards: How technology works and how to protect unauthorized transactions using a ‘armored’ card holder

Mororó AES;

Silva JJ;

Oliveira DAS.

Digital competencies of nurses: An interdisciplinary approach

Silva RS;

Spanhol FJ.

Clinical utility of essential oils in women's health for phytotherapeutic treatment of candidiasis: a systematic review with emphasis on the potential of copaiba oil (Copaifera sp) from Brazilian biodiversity and technological perspectives applied to biomedicine

Reis HD;

Bezerra TR;

Gonçalves RF;

Lievore CC;

et al.

| 639-665

Ações educativas sobre higienização de mãos: Uma revisão integrativa

Nemetz B;

Michielin FC;

Machado EO;

Wachter DA;

et al.

| 208-234

INOVAÇÕES DIGITAIS E EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL: CONSTRUINDO RESILIÊNCIA EM AMBIENTES EDUCACIONAIS

Magnago W;

Nunes PC.

| 15-23

Ecologia de aprendizagem digital para educação em cidadania global

León AVL.

| 1011-1022

Use of digital games in the third age: A systematic review

Augusto Souza dos Santos M;

dos Santos de Jesus B;

Simões Ferreira J;

Cláudio Machado dos Santos L;

et al.

Análise da responsabilização criminal dos criadores e propagadores de “deep fakes” no ordenamento jurídico brasileiro

Alves BM;

Araújo AKV;

Cavalcante JF;

Júnior FEG;

et al.

| 140-162

Facilitating digital access: Development of an economically viable assistive device to assist people with upper limb dysfunction in the use of smartphones

Sales EO;

Tavares FRP;

Prist MF;

Paula MSP;

et al.

| 340-352

Legal and technical challenges in the pursuit of cybercriminals: An analysis of the difficulties faced by the authorities

Sousa ERFe.

O avanço das novas tecnologias e o uso de softwares livres na inclusão digital de escolas públicas

Lorenzon LB.

| 95-114

O lúdico e os jogos digitais na educação: Explorando o potencial da tecnologia para o processo de ensino e aprendizagem

Filho TAG;

Correia SG;

Passos CRS;

Bomfim CES;

et al.

| 69-76

A importância dos jogos lúdicos digitais para o processo de ensino e aprendizagem: Um estudo qualitativo

Santos JLDM;

Lopes AC;

Talbot T;

Rodrigues RF;

et al.

| 55-61

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Uso significativo das tecnologias na educação digital

Technology and innovation in enhancing primary health care: The role of digital solutions in strengthening healthcare systems

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DO FEUDALISMO À ERA DIGITAL: UMA HISTÓRIA DO CONSTITUCIONALISMO TRIBUTÁRIO E A BUSCA POR JUSTIÇA FISCAL E DIREITOS HUMANOS

A TEORIA DOS SISTEMAS DE LUHMANN APLICADA À PROTEÇÃO DE DADOS NA ERA DIGITAL: UM ESTUDO DE CASO MÚLTIPLO EM EMPRESAS DE TECNOLOGIAS

A strategic roadmap to the successful implementation of digital health records in India

Curriculum and technology: use of digital devices to promote inclusion and autonomy in learning

Comportamentos de risco durante o uso de telas por crianças

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Formação de professores para o uso de tecnologia: A Inteligência Artificial (IA) e os novos desafios da educação

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Digital competencies of nurses: An interdisciplinary approach

Clinical utility of essential oils in women's health for phytotherapeutic treatment of candidiasis: a systematic review with emphasis on the potential of copaiba oil (Copaifera sp) from Brazilian biodiversity and technological perspectives applied to biomedicine

Ações educativas sobre higienização de mãos: Uma revisão integrativa

INOVAÇÕES DIGITAIS E EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL: CONSTRUINDO RESILIÊNCIA EM AMBIENTES EDUCACIONAIS

Ecologia de aprendizagem digital para educação em cidadania global

Use of digital games in the third age: A systematic review

Análise da responsabilização criminal dos criadores e propagadores de “deep fakes” no ordenamento jurídico brasileiro

Facilitating digital access: Development of an economically viable assistive device to assist people with upper limb dysfunction in the use of smartphones

Legal and technical challenges in the pursuit of cybercriminals: An analysis of the difficulties faced by the authorities

O avanço das novas tecnologias e o uso de softwares livres na inclusão digital de escolas públicas

O lúdico e os jogos digitais na educação: Explorando o potencial da tecnologia para o processo de ensino e aprendizagem

A importância dos jogos lúdicos digitais para o processo de ensino e aprendizagem: Um estudo qualitativo