EXPLORANDO DESAFIOS E DESCOBERTAS: EXPERIÊNCIAS E IMPACTOS DOS ESTÁGIOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA
Resumo
Este artigo trata das contribuições, desafios e reflexões vivenciados durante a realização do Estágio Supervisionado II, por um aluno do curso de Licenciatura em Química do Instituto Federal da Bahia, campus Guanambi. Esse componente curricular é subdividido em uma parte teórica por meio de seminários e reflexões sobre atividades de ensino, e uma parte prática estruturada em momentos de observações e prática docente, incluindo uma entrevista com o diretor da escola para análise da estrutura física e documentos da escola de campo. Estas atividades visam proporcionar momentos de prática e reflexão como fonte de experiência para instrumentalizar e contribuir para a formação de futuros professores. Observou-se que as vivências durante o estágio permitiram à aluna refletir sobre as estratégias utilizadas por ela e pela professora supervisora, bem como analisar as ações realizadas no sentido de melhorar sua prática docente em desenvolvimento.
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Copyright (c) 2024 Rita de Cássia Ramos Queiroz de Freitas, Symone Costa de Castro, Luís Henrique Pereira Neves, Maria Sandra Ramos Queiroz, Cassius de Souza, Ivanilson Vieira Souza Junior##plugins.themes.gdThemes.article.Authors##
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Rita de Cássia Ramos Queiroz de Freitas
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Symone Costa de Castro
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Luís Henrique Pereira Neves
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Maria Sandra Ramos Queiroz
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Cassius de Souza
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Ivanilson Vieira Souza Junior