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Nathan Albano Valente
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Modelo pedagógico utilizado y aplicado a la educación

Carpio BAB;

Santana EEV;

Yepez NMS;

Cañarte CAN.

| 846-851

Application of an instructional model based on perceptual discrimination to teach concepts of materials and manufacturing processes in design courses

Santos IM;

Botelho RD;

Oliveira PM.

| 342-360

A gestão democrática participativa na ótica de gestores e professores no município de Manacapuru

Nogueira JLO.

| 1509-1522

Elaboração de células em biscuit como ferramenta na aprendizagem de morfologia celular

Campos MRC;

Marinho GC;

Pereira IC;

Silva HG;

et al.

| 33-44

EDUCATION AS A HIVE: ECOSYSTEM THINKING, COLLABORATION AND MEANING IN BASIC EDUCATION

das Neves Júnior IJ;

e Silva LC;

Síveres L.

| 520-557

Formação de professores(as) mediadores(as) para EaD em saúde: Um relato de experiência

Magalhães CG;

Reis ABC;

Gomes IR;

Leal LC;

et al.

| 1152-1160

Problemas y tendencias en educación contemporánea

Tomé JMS.

Currículo intercultural en la traza de los pueblos negros

Monroy LAG;

Barragán MS;

Fontalvo IMS.

| 1618-1634

Analysis of student performance using the Fuzzy intuitionist model

Barros PHA;

Lanzillotti RS.

| 277-288

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