Uso de metodologías ativas no ensino de ciências em escolas do ensino fundamental

Abstract

O Ensino de Ciências, como disciplina é muito
importante, pois aborda princípios científicos gerais
e, também, aplicações tecnológicas. Os conceitos e
teorias científicas não têm valores em si mesmos,
como sistemas abstratos de pensamento, mas
enquanto instrumentos que nos auxiliam a
compreender o mundo em que vivemos de modo a
orientar nossas ações, a nível individual e social.
Portanto, a prática experimental ou metodologias
ativas, de ensino e aprendizagem, têm um papel
importante na aprendizagem, pois aproxima os
alunos, da disciplina, despertando novas habilidades;
que não eram visualizadas em aulas teóricas
tradicionais.
Assim, como forma de investigar o uso das
metodologias ativas em diferentes instituições de
Ensino Municipal, tem como objetivo verificar a
importância de metodologias ativas alternativas para
ensinar Ciências no ensino fundamental.

DOI: https://doi.org/10.56238/sevedi76016-029