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Aquaponia: Uma ferramenta inovadora para o ensino de ciências

Sousa AB;
Hoyos DCM

Alexandre Benvindo de Sousa

Daniela Chemim de Melo Hoyos


Abstract

A aquaponia une técnicas e processos da aquicultura e da hidroponia constituindo um sistema sinérgico de produção de alimentos. Nas duas últimas décadas vem ganhando relevância como opção de produção de alimentos, especialmente por seu uso ser passível para pequenos espaços, mesmo que em áreas cobertas. Devido a essa caraterística, o emprego em instituições escolares ganha cada vez mais adeptos, desde a pré-escola até o ensino superior. Neste capítulo abordarmos as amplas potencialidades da aquaponia como ferramenta de ensino para educação ambiental, STEAM, bem como, letramento científico e tecnológico. Uma lista com sugestões de temas, disciplinas a atividades e competências baseadas na BNCC também é apresentada.

 

DOI:https://doi.org/10.56238/aboreducadesenvomundiv1-036


Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Copyright (c) 2023 Alexandre Benvindo de Sousa , Daniela Chemim de Melo Hoyos

Author(s)

  • Alexandre Benvindo de Sousa
  • Daniela Chemim de Melo Hoyos