Cultura digital na Educação Infantil: Ferramentas, desafios e perspectivas para uma prática pedagógica inclusiva
Palavras-chave:
Educação Infantil, Cultura digital, Tecnologia educacional, Desenvolvimento infantil, Prática pedagógicaResumo
Este artigo aborda a crescente integração da cultura digital na educação infantil, explorando ferramentas digitais, impactos no desenvolvimento infantil, vantagens e desafios associados ao uso da tecnologia nesse contexto. A revisão da literatura revela uma tendência crescente na utilização de aplicativos educacionais, jogos digitais e outros recursos digitais relevantes nas salas de aula de educação infantil. Embora a tecnologia ofereça oportunidades para personalização da aprendizagem e desenvolvimento de habilidades, como linguagem e resolução de problemas, também apresenta desafios, incluindo desigualdades no acesso, preocupações com conteúdo inadequado e necessidade de supervisão adequada. Este estudo contribui para o campo da educação infantil ao fornecer uma análise abrangente dos benefícios e desafios da cultura digital, destacando implicações para a prática educacional e sugerindo direções futuras para a pesquisa.
