Por uma filosofia das filosofias e dos sujeitos

Resumo

Este texto-ensaio discute a importância de integrar a "filosofia de vida" dos educandos na educação, argumentando que ignorá-la pode levar ao fracasso educativo. Propõe que a Filosofia da Educação deve começar pela compreensão das visões de mundo individuais, antes de introduzir a Filosofia erudita.

DOI: https://doi.org/10.56238/sevenVImulti2024-088