Educação – Ensino médio – E a importância da didática docente
Palabras clave:
Ensino, Interesse, Professor.Resumen
A realização do presente estudo foi baseada em uma metodologia permeada na pesquisa bibliográfica e na pesquisa qualitativa, com aplicação de um questionário a alunos do Ensino Médio de duas Escolas Estaduais da cidade de Divinópolis/MG. O objetivo da pesquisa foi identificar os fatores que levam os alunos do Ensino Médio a se interessarem pelas aulas de Educação Física, bem como buscar compreender a postura do professor de Educação Física nessa realidade. Os resultados obtidos apontaram uma descrição mais detalhada e melhor assimilação do estudo.
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Publicado
2024-03-22
Número
Sección
Articles