Dificuldade de aprendizagem no processo de alfabetização e letramento

Autores

  • Maria José Costa Toledo
  • Betijane Soares de Barros
  • Vivian de Sousa Oliveira
  • Ivaci Bomfim Pinheiro
  • Idabel Nascimento da Silva
  • Severino Soares do Nascimento
  • Maria Vilma da Silva

Resumo

DOI: 10.29327/223013.14.1-2

O presente artigo tem como objetivo principal analisar as dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização e letramento e verificando os principais fatores que podem causar dificuldade de aprendizagem. Para obter o resultado esperado a abordagem metodológica foi a revisão bibliográfica, consultando-se artigos científicos, revistas, livros e fontes de dados online. Portanto, pudemos constatar que os principais fatores que podem causar dificuldades estão na falha do processo educacional, a incapacidade de alfabetização e o principal fator, destacamos a ausência da família na escola. Assim é preciso parceria entre escola e família para que possam conduzir bem a criança no processo de alfabetização.

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Publicado

2024-06-13

Como Citar

Toledo, M. J. C., de Barros, B. S., Oliveira, V. de S., Pinheiro, I. B., da Silva, I. N., do Nascimento, S. S., & da Silva, M. V. (2024). Dificuldade de aprendizagem no processo de alfabetização e letramento. Revista Sistemática, 14(1), 52–58. Recuperado de https://sevenpublicacoes.com.br/RCS/article/view/4721