Gestão da qualidade de vida no trabalho em escolas públicas: Indagações em escolas municipais

Resumo

Tendo em vista que Gestão da Qualidade de Vida no Trabalho (GQVT) pode ser definida como o “Conjunto de ações de uma organização no sentido de implantar melhorias e inovações gerenciais, tecnológicas e estruturais no ambiente de trabalho, e envolve as seguintes áreas do conhecimento: saúde, ecologia, ergonomia, psicologia, sociologia, economia, administração e engenharia.” (Limongi-França, 1996), poder-se-ia supor que em um ambiente escolar essa prática seria mais do que natural, uma vez que se trata de um ambiente em que o produto principal é a melhoria e o desenvolvimento de seus estudantes.