INTELIGENCIA ARTIFICIAL COMO APORTE A LAS NUEVAS ESTRATEGIAS DEL MARKETING EDUCATIVO
Palavras-chave:
Inteligencia Artificial, Marketing Educativo, Personalización, Analítica Predictiva, Estrategias EducativasResumo
La Inteligencia Artificial (IA) ha emergido como un recurso estratégico en el marketing educativo, permitiendo personalizar experiencias, predecir comportamientos y automatizar procesos de captación y retención de estudiantes. Este artículo analiza las principales aplicaciones, beneficios y desafíos de la IA en el marketing de instituciones educativas, proponiendo estrategias de integración efectiva basadas en un enfoque ético y centrado en el estudiante. Los resultados empíricos obtenidos mediante una encuesta aplicada a actores educativos muestran una alta aceptación hacia el uso de IA en procesos de personalización de contenidos y mejora de la retención estudiantil. Además, se destacan casos de éxito internacional que evidencian cómo la correcta implementación de estas tecnologías puede generar ventajas competitivas sustanciales para las instituciones de educación superior. Se concluye que la IA, más que una tendencia tecnológica, representa un catalizador de transformación estratégica en el ámbito educativo, siempre que su aplicación considere principios éticos, formación continua y una visión centrada en el bienestar del estudiante.
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Copyright (c) 2025 César Arturo Carbache Mora, Gema Viviana Carvajal Zambrano, María Carmen Patiño López
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