PROGRAMA “SER MATA ATLÂNTICA”: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA O DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS AMBIENTAIS NO MUNICÍPIO DE VARGEM ALTA, ESTADO DO ESPÍRITO SANTO, BRASIL

Resumo

O Programa “Ser Mata Atlântica”, implementado em Vargem Alta, é um projeto de educação ambiental com foco na valorização do ecossistema local e na formação de educadores. O principal objetivo do programa é promover a conscientização ambiental entre alunos e professores, incentivando práticas sustentáveis e o entendimento das interdependências ecológicas e culturais. Baseado em conceitos de Ecological Literacy de David Orr (1992) e em uma abordagem de place-based learnin.O programa visa criar um senso de pertencimento e responsabilidade em relação ao meio ambiente entre os participantes. Para estruturar a metodologia, construiu-se a análise na perspectiva de Análise de Conteúdo, conforme proposta por Bardin (1977) e no uso de categorização temática segundo Franco (2008). Como resultado, o programa fortaleceu a educação ambiental local, com professores e alunos demonstrando um alto nível de engajamento e conscientização. A introdução de atividades práticas, como aulas ao ar livre e uso de recursos naturais como objeto de estudo, promoveu uma aprendizagem significativa e contextualizada. As respostas dos cursistas destacaram o entusiasmo e o envolvimento com o conteúdo, mostrando que o programa atendeu aos seus objetivos de desenvolver uma consciência ecológica crítica e reflexiva. O Programa “Ser Mata Atlântica” representa uma experiência exitosa em educação ambiental. Sua abordagem, centrada na comunidade e no ambiente local, mostrou-se como uma metodologia replicável para outras localidades que tenham como objetivo a promoção da sustentabilidade e do cuidado com o meio ambiente local, em suas práticas educacionais cotidianas.

DOI:https://doi.org/10.56238/sevened2024.032-013