Resumo
La experiencia interdisciplinar de aula que aquí se propone tiene por objetivo, a través de metodologías activas y dirigida a estudiantado del Máster Universitario en Dirección y Planificación del Turismo, la adquisición de conocimientos específicos sobre dirección de recursos humanos, así como el desarrollo de competencias y estrategias comunicativas para una formación integral en su futuro profesional, dentro de una actual sociedad digitalizada e intercultural. Esta experiencia ha contado con la participación de 16 estudiantes y se ha generado con la colaboración interdepartamental de Dirección y Organización de Empresas y Didácticas Específicas de la Universidad de Zaragoza (España) y se integra como parte del PIIDUZ (Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la Universidad de Zaragoza) titulado Gamificación en la asignaturas del grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) de la Universidad de Zaragoza (PIIDUZ 4844/2023) y Proyecto I+D+i Lecturas no ficcionales para la integración de ciudadanas y ciudadanos críticos en el nuevo ecosistema cultural (PID2021-126392OB-I00).
DOI:https://doi.org/10.56238/sevened2024.002-020