Autopercepção de saúde bucal em professores com diabetes mellitus

Resumo

Objetivo: Analisar a associação entre autopercepção de saúde bucal em professores da educação básica do estado de Minas Gerais com e sem diabetes mellitus. Métodos: Foi realizado um estudo transversal analítico com dados secundários de um levantamento epidemiológico realizado em julho de 2020 (ProfSMoc - Etapa Minas Covid), envolvendo 1907 professores da rede pública estadual de ensino de Minas Gerais. Foram investigadas variáveis socioeconômicas e de saúde bucal. Os dados coletados foram tabulados no programa SPSS versão 20.0 para Windows, e o teste de Kolmogorov-Smirnov foi aplicado para avaliar a normalidade dos dados. O teste do qui-quadrado foi utilizado para analisar as associações. O nível de significância adotado nos testes foi de 95%. Resultados: Entre os 1907 pacientes analisados, verificou-se que a idade dos pacientes variou de 21 a 72 anos (média de 44,37 anos; mediana de 44 anos), 77,2% eram do sexo feminino, 54,5% eram brancos e 6,2% tinham diabetes mellitus.  Observou-se associação estatisticamente significativa entre as variáveis autopercepção de saúde bucal e sexo (p = 0,007), cor da pele (p = 0,021), renda familiar (p = 0,000) e diabetes mellitus (p = 0,001). Conclusão: Existe associação entre a autopercepção de saúde bucal em professores da educação básica da rede pública estadual de ensino de Minas Gerais e a presença de diabetes mellitus.

DOI:https://doi.org/10.56238/sevened2024.007-079