Serviço social e educação: As contribuições do/a Assistente Social frente ao a Politica de Educação a partir da Lei nº 13.935, de 11 de dezembro de 2019
Abstract
A temática abordada apresenta as contribuições do Serviço Social enquanto profissão de concretização e efetivação nas políticas públicas, dentre elas a educacional, assim desse modo fomentar o importante debate sobre a implementação da Lei nº 13.935. Este estudo tem como objetivo geral: analisar a contribuição do Serviço Social através da inserção na Política de Educação, os seus objetivos específicos tratam de contextualizar a política educacional no Brasil, apresentar as expressões da questão social no âmbito educacional, a importância da contribuição profissional e analisar a relevância do Assistente Social na educação como executor da efetivação de direitos. utilizou-se do estudo bibliográfico, possuindo caráter exploratório, descritivo com abordagem de cunho qualitativo. Destingiu-se que a contribuição do/a Assistente Social na política de educação subsidia o pleno desenvolvimento da equipe política pedagógica de secretarias de educação bem como a relação de ambos deve-se atribuir o conceito complementação uns para com os outros agir em sistema de rede para melhor concretização de políticas do Governo Federal dá-se descoberto que a forma organizativa concebe melhor benefícios para um todo.
DOI:https://doi.org/10.56238/sevedi76016v22023-073
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Copyright (c) 2023 Ines Rodrigues de Araújo Barros, Ronny Batista de Sousa, Helayne Cristina Rodrigues , Francisco das Chagas Araújo Coelho, Viviane Soares Silva , Ionara da Silva Soares Soares, Graciete Rodrigues dos Santos, Francisco de Souza Cavalcante NetoAuthor(s)
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Ines Rodrigues de Araújo Barros
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Ronny Batista de Sousa
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Helayne Cristina Rodrigues
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Francisco das Chagas Araújo Coelho
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Viviane Soares Silva
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Ionara da Silva Soares
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Graciete Rodrigues dos Santos
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Francisco de Souza Cavalcante Neto