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Qual o lugar da educação física na formação de jovens e adultos?

Lucas BB

Bianca Bissoli Lucas


Keywords

Educação Física
Formação
PROEJA

Abstract

A decisão de realizar esta investigação sobre o lugar da componente curricular educação física na formação de jovens e adultos, tem por objetivo demonstrar ser ela, na sua especificidade e segundo os documentos oficiais, uma disciplina que deve ser desenvolvida a luz   da cultura corporal e que tem papel único na formação escolar crítica, humana e para a vida de jovens e adultos. Para responder as nossas indagações realizamos uma pesquisa qualitativa de cunho bibliográfico.  Os Resultados apontam que existe uma lacuna nos documentos oficiais, que pode permitir uma interpretação de não obrigatoriedade e contribuição deste componente na oferta curricular da escolarização de jovens e adultos.  Concluímos que historicamente a componente curricular Educação Física não apenas na EJA, mas na educação brasileira vem tendo um papel secundário, o que nos incentiva enquanto educadoras e pesquisadoras a dedicar esforços em compreendê-la no dia a dia do cenário escolar, contribuindo diretamente para a reflexão e a superação desta realidade.

DOI: https://doi.org/10.56238/sevedi76016v22023-067


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This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Copyright (c) 2023 Bianca Bissoli Lucas

Author(s)

  • Bianca Bissoli Lucas