FATORES DE RISCO PARA O DESENVOLVIMENTO DE DEPRESSÃO EM CRIANÇAS E PRÉ-ADOLESCENTES

Abstract

A infância desempenha um papel crucial no desenvolvimento humano, moldando indivíduos na fase adulta, apesar das concepções populares. Durante essa fase, as crianças experimentam uma variedade de emoções, desejos e conflitos internos, muitas vezes enfrentando transtornos psíquicos. A depressão na infância, embora tenha sido compreendida apenas a partir da década de 1970, é um desafio de diagnóstico devido a diferenças nos sintomas, como humor irritável, que pode ser confundido com outros transtornos. A coexistência de comorbidades psíquicas dificulta ainda mais o diagnóstico da depressão infantil. A depressão na juventude tende a ser crônica e recorrente, afetando negativamente a vida adulta, uma vez que crianças deprimidas frequentemente se tornam adultos deprimidos. Dado o impacto da depressão, diagnosticá-la precocemente e tratá-la é essencial, considerando que a Organização Mundial da Saúde a classifica como uma das doenças mais incapacitantes do século 21. A saúde mental na infância e adolescência é uma área crítica, que exige diagnóstico preciso e tratamento adequado. A literatura, incluindo o DSM-5, fornece uma base sólida para identificar transtornos mentais nessa faixa etária. As perspectivas psicanalíticas e a influência dos fatores parentais são cruciais na compreensão dos transtornos mentais na infância. Avanços recentes em tratamentos destacam a necessidade de abordagens baseadas em evidências. A saúde mental global, incluindo o cuidado com crianças e adolescentes, é reconhecida como uma prioridade pela OMS. Portanto, é vital adotar abordagens multidisciplinares e baseadas em evidências para garantir o desenvolvimento saudável e resiliente na idade adulta, levando em consideração o diagnóstico preciso, o tratamento adequado e os fatores familiares e ambientais.