Análise de artigos do EPEM e elaboração de problemas para ensino e prendizagem de estatística nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Resumo

Na história da Matemática, a Estatística nem sempre teve destaque nos currículos escolares, mas nas últimas décadas percebeu-se que é importante trabalhar com dados e esta área tem recebido mais atenção e destaque devido aos movimentos internacionais e nacionais a favor do seu ensino e aprendizagem, e assim a Estatística e Probabilidade foi incorporada oficialmente nos currículos de Matemática do Ensino Fundamental e Ensino Médio. 

DOI: 10.56238/sevenVmulti2024-100