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ANTIRRACISMO ATRAVÉS DAS IMAGENS: ESTUDO DO MATERIAL DIDÁTICO PEDAGÓGICO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SANTO ESTEVÃO-BA

Smigura MSM;
Paulo GMCT

Marcela Souza Macedo Smigura

Glaucia Maria Costa Trinchão Paulo


Palavras-chave

Análise de Imagem
Análise do Discurso
Mito do Racismo Reverso

Resumo

Nesse texto apresenta-se a análise de uma imagem, no caso especifico, uma tirinha que traz a discussão sobre o mito do racismo reverso, a mesma faz parte do caderno de atividades remotas  para o ensino fundamental anos finais (6º ao 9º ano) do município de Santo Estevão-Ba, em especifico o caderno de edição 3 A cara do Racismo no Brasil. Estes cadernos considerados pela rede municipal de ensino de Santo Estevão-Ba, como um material didático pedagógico, são objetos de pesquisa da autora no mestrado acadêmico em educação da Universidade Estadual de Feira de Santana.

O objeto de análise deste texto é uma tirinha que contém um diálogo entre jovens, a menina Niara, criada pelo cartunista Aroeira, vem trazendo um diálogo onde aparece o questionamento sobre racismo reverso.

Enquanto um recurso imagético, a tirinha analisada possui um potencial discursivo ao tratar da temática racial, como um paradoxo, uma contradição, utilizando de mensagem sarcástica no teor da frase “racismo reverso isso aí” [...], uma leitura simples e provocativa para a compreensão do aluno. A tirinha analisada enquanto imagem demonstra a relação intrínseca entre Educação e Desenho, que deve ser valorizada no campo dos materiais didáticos, e suas discursividades.

 

DOI:https://doi.org/10.56238/sevened2024.037-086

 


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Copyright (c) 2024 Marcela Souza Macedo Smigura, Glaucia Maria Costa Trinchão Paulo

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  • Marcela Souza Macedo Smigura
  • Glaucia Maria Costa Trinchão Paulo