Seven Editora
##common.pageHeaderLogo.altText##
##common.pageHeaderLogo.altText##


Contato

  • Seven Publicações Ltda CNPJ: 43.789.355/0001-14 Rua: Travessa Aristides Moleta, 290- São José dos Pinhais/PR CEP: 83045-090
  • Contato Principal
  • Nathan Albano Valente
  • (41) 9 8836-2677
  • editora@sevenevents.com.br
  • Contato para Suporte Técnico
  • contato@sevenevents.com.br

A CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO E SUA RELEVÂNCIA PARA A PESQUISA EDUCACIONAL: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL

de Alencar AR;
Castro AM;
Soares DTD;
de Oliveira EGKS;
Filho IOH;
Ferreira JF;
Junior JTA;
Pereira JRML;
Amaral LSVeV;
da Cruz MPM;
Xavier RMC;
Gomes RLR

Adna Rodrigues de Alencar

Argentina Mororó Castro

Danielle Taumaturgo Dias Soares

Emanuelle Grace Kelly Santos de Oliveira

Ivan de Oliveira Holanda Filho

Jayane Freires Ferreira

Juvanildo Terra de Alencar Junior

Jeckson Rubens Macedo de Lima Pereira

Lilian do Socorro Viana e Viana Amaral

Marcos Paulo Mesquita da Cruz

Régia Maria Carvalho Xavier

Rickardo Léo Ramos Gomes


Resumo

O artigo "A Ciência da Educação e sua Relevância para a Pesquisa Educacional: Contribuições para uma Sociedade Sustentável" explora a importância da Ciência da Educação na formação de práticas pedagógicas que promovam a sustentabilidade social e ambiental. Em um contexto em que a educação é vista como um pilar fundamental para o desenvolvimento de cidadãos críticos e engajados, a pesquisa educacional torna-se uma ferramenta essencial para a compreensão e implementação dessas práticas. O estudo destaca como a Ciência da Educação pode integrar diversas teorias e metodologias, contribuindo para a construção de uma educação mais consciente e responsável. A metodologia adotada seguiu uma abordagem qualitativa, utilizando pesquisa bibliográfica para analisar trabalhos e teorias relevantes na área. O objetivo geral foi investigar a relevância da Ciência da Educação para a pesquisa educacional, enfatizando suas contribuições para a promoção de uma sociedade sustentável. Para tanto, foram estabelecidos objetivos específicos, abordando temas que vão desde a análise das características da pesquisa educacional até as discussões sobre normatividade e prática pedagógica. Em conclusão, a Ciência da Educação revela-se uma disciplina essencial na procura de soluções educativas que promovam não só o conhecimento, mas também os valores éticos e sociais necessários para enfrentar os desafios contemporâneos. Ao integrar teoria e prática, essa ciência contribui significativamente para o desenvolvimento de indivíduos comprometidos com um futuro mais sustentável, reafirmando seu papel central na pesquisa educacional.

 

DOI:https://doi.org/10.56238/sevened2024.021-005


Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Copyright (c) 2024 Adna Rodrigues de Alencar, Argentina Mororó Castro, Danielle Taumaturgo Dias Soares, Emanuelle Grace Kelly Santos de Oliveira, Ivan de Oliveira Holanda Filho, Jayane Freires Ferreira, Juvanildo Terra de Alencar Junior, Jeckson Rubens Macedo de Lima Pereira, Lilian do Socorro Viana e Viana Amaral, Marcos Paulo Mesquita da Cruz, Régia Maria Carvalho Xavier, Rickardo Léo Ramos Gomes

##plugins.themes.gdThemes.article.Authors##

  • Adna Rodrigues de Alencar
  • Argentina Mororó Castro
  • Danielle Taumaturgo Dias Soares
  • Emanuelle Grace Kelly Santos de Oliveira
  • Ivan de Oliveira Holanda Filho
  • Jayane Freires Ferreira
  • Juvanildo Terra de Alencar Junior
  • Jeckson Rubens Macedo de Lima Pereira
  • Lilian do Socorro Viana e Viana Amaral
  • Marcos Paulo Mesquita da Cruz
  • Régia Maria Carvalho Xavier
  • Rickardo Léo Ramos Gomes