Resumen
O artigo aborda o projeto de extensão “Gravura na Rede”, realizado pelo curso de Artes Visuais da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), como uma proposta interdisciplinar que articula ensino, pesquisa e extensão para democratizar o acesso à prática artística da gravura. Baseado em metodologias híbridas, o projeto promove oficinas e atividades que ressignificam técnicas tradicionais de gravura ao integrar processos contemporâneos e digitais, consolidando-se como um espaço de experimentação artística e transformação social. Os resultados revelam a potencialidade da gravura como uma linguagem relacional e crítica, capaz de gerar impacto tanto na formação acadêmica quanto nas comunidades atendidas, evidenciando a relevância da extensão universitária no fortalecimento do vínculo entre a universidade e a sociedade.
DOI: https://doi.org/10.56238/sevened2024.037-212