EL MÉTODO DE DESCARTE: UNA PROPUESTA PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA

Resumen

La geometría analítica permite analizar, organizar y sistematizar los conocimientos espaciales favoreciendo la comprensión y admiración por el entorno natural. Así también estimular en los estudiantes la creatividad y una actitud positiva hacia las matemáticas y, en los profesores la utilización de enfoques y estrategias que enriquezcan los procesos en el aula. La enseñanza de la geometría requiere propiciar en el estudiante el desarrollo de procesos de concentración, atención, paciencia, entre otros, para que este aprenda a pensar y comprender conceptos abstractos que logren tener significado y utilidad dentro del proceso educativo a través del método analítico de Descartes, basada en el método de resolución de problemas geométricos centrándose en la descripción y comprensión de los elementos referenciales, permitiendo así la generación y profundización del conocimiento argumentado.

DOI:https://doi.org/10.56238/sevened2024.031-036