Resumen
Abordar o crescimento do ensino superior requer discutir a evasão, que prejudica os alunos e a qualidade do sistema de ensino. Desse modo, o objetivo geral do projeto é criar materiais didáticos inovadores para ensinar química inorgânica. O projeto realiza-se em etapas, como: busca da ementa, pesquisa bibliográfica e formulação de ideias, por fim, buscar o feedback dos alunos. Os quais confirmaram a importância de investir em materiais didáticos interativos adaptados às necessidades dos alunos.
DOI:https://doi.org/10.56238/sevened2024.008-009