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A formação do discente no Ensino Superior EAD

Pereira MC;
de Freitas ÂM;
Avelino Pereira VP;
Gusmão Coutinho DJ

Mônica Cabral Pereira

Ângela Maria de Freitas

Victória Paula Avelino Pereira

Diógenes José Gusmão Coutinho


Resumen

Este artigo discorre sobre a formação discente EAD tendo como objetivo averiguar seu processo acadêmico e suas características, utilizando método exploratório e de pesquisa qualitativa. Para tanto, analisamos a importância da sua aplicabilidade a partir da verificação dos critérios de como esse desenvolvimento acontece e a perspectiva da constância de qualidade de acordo com a continuidade da carreira discente/ docente. Ainda são ressaltadas inquietações sobre o tema com incógnitas relevantes em posteriores pesquisas que poderão auxiliar no processo de formação.

 

DOI:https://doi.org/10.56238/sevedi76016v22023-004


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Derechos de autor 2023 Mônica Cabral Pereira, Ângela Maria de Freitas, Victória Paula Avelino Pereira, Diógenes José Gusmão Coutinho

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  • Mônica Cabral Pereira
  • Ângela Maria de Freitas
  • Victória Paula Avelino Pereira
  • Diógenes José Gusmão Coutinho