Filho, T. A. G., J. L. D. de M. Santos, R. J. de Melo, F. R. V. Marques, L. H. dos S. da C. Marques, L. A. T. de Lima, D. Z. Bissaro, A. M. Chagas, C. P. Rodrigues, L. H. P. da Silva, R. dos S. A. Sanches, and L. N. França. “School Inclusion: The Role of Gamification As an Educational Mechanism for Students With Disabilities”. Seven Editora, Apr. 2024, pp. 891-9, https://sevenpublicacoes.com.br/editora/article/view/4243.