Silva, S. M., Menezes, A. de A., de Mendonça, M. M. G. e da Silva, M. V. (2024) “Ressignificando as práticas pedagógicas de letrar o surdo: uma proposta bilíngue”, Revista Sistemática, 14(1), p. 69–81. Disponível em: https://sevenpublicacoes.com.br/RCS/article/view/4727 (Acessado: 16 setembro 2024).