BRITO, A. K. A.; SANTOS, J. V. Contribuições da Psicologia para a formação inicial de professores na perspectiva da educação inclusiva: Uma revisão integrativa. Revista Sistemática, [S. l.], v. 14, n. 3, p. 737–755, 2024. DOI: 10.56238/rcsv14n3-023. Disponível em: https://sevenpublicacoes.com.br/RCS/article/view/5187. Acesso em: 4 dez. 2024.