ANTONIO OGAYA JOERKE, G. Educação especial inclusiva: Nova teoria para a educação das crianças com necessidades educacionais especiais e deficiências. International Seven Journal of Multidisciplinary, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 511–525, 2023. DOI: 10.56238/isevmjv2n4-003. Disponível em: https://sevenpublicacoes.com.br/ISJM/article/view/2030. Acesso em: 22 dez. 2024.